多媒体教学触摸一体机对学校教学的四大好处

　　现在国家大力投入教育行业的利好形式下，触摸一体机得以快速覆盖。而且目前据学校的反馈来看，教学触摸一体机是在常规电教及计算机设备基础上发展起来的，兼具教学、学术报告、会议、综合性研讨、演示交流及远程教学、远程改卷、远程上课，远程出题，远程会议等功能，学生对于学习的兴趣被激发了，老师和学生的互动多了教学就没那么累了。那么下面深圳优易讯来分析下为什么学校要买触摸教学一体机，如需了解更多请点击>>>咨询按钮或拨打热线400-606-9881

一、在教学中帮助学生突破重点、难点

　　对于学生来说，学习难点常常是一些难以直接观察的抽象理论和概念，而多媒体教学触摸屏一体机则能以生动直观的立体形象，帮助学生在大脑中建立概念与表象之间的联系，建立起各种感官之间的联系，使左脑的形与右脑的义相结合，从而纳入学生自身的知识结构，并加工处理以解决问题的过程。

　　二、多媒体教学触摸屏一体机辅助教学有效地提高了教学效率

　　利用多媒体触控一体机辅助教学，向学生展示图片、文本、视频、声音、动画等内容，有效刺激学生多种感官，使学生在充分感知信息并在教师启发指导下接受信息，然后结合论题讨论，运用已知信息解决问题，达到知识迁移，从而真正将信息纳入自身知识结构。

　　三、触摸屏一体机辅助教学提高了教学质量

　　利用多媒体教学触摸一体机辅助教学以来，学生学习兴趣明显增加，知识接受水平也明显提高，传统教学中，由于学生普遍不善于抽象思维，而擅长于形象思维，在教学中普遍感到困难。用一体机上课后，由于计算机的辅助作用，将各种抽象的知识概念以直观的形象展现在学生面前，适应了学生擅长形象思维的特点，故而学习效果明显增强。

实践证明，运用多媒体触控教学一体机辅助教学，在教育领域正越来越大地发挥着作用。作为教育工作者，一方面，要加强新技术的学习，积极参加教学课件的制作;另一方面，要探索如何扬长避短，因教师、因课、因学生而适宜的运用一体机辅助教学，使其发挥最大的效用。

　四、课堂教学氛围得以优化

“兴趣是人对事物的一种向往、迷恋或积极探索追求的心理倾向。”学生对学习有兴趣，可以使其对学习活动产生心理上的爱好和追求，从而激发学生的学习感情，调动学习积极性。因此，激发学生学习的兴趣是老师们的首要任务，触摸屏一体机辅助教学则成为有效激发学生学习兴趣的教学手段。有了兴趣，学生才能注意力集中，思维主动活跃，才能充分发挥学生在课堂中的主体作用并收到良好的教学效果，一体机能够生动、形象、直观地展示大量信息，而且小学生的思维又是以形象思维为主，针对学生的特点，利用多媒体优势，调动学生的非智力因素，营造教学情境，创造浓厚的教学氛围。

　　以上所述就是触摸一体机带给我们教学上的一系列好处，如需了解更多请点击>>>咨询按钮或拨打热线400-606-9881